Тема не раскрыта...

[Lame]

Новосибирский писатель Виталий Сероклинов помог школьнице написать сочинение на олимпиаде по литературе, но проверяющие педагоги решили, что ученица не раскрыла тему, и оценили работу невысоко.

 

Задание на олимпиаде было основано на рассказе Сероклинова «Пряники» — ученикам надо было написать небольшое сочинение: порассуждать о сюжете и ответить на вопросы об авторском стиле.

 

— Я пишу очень коротко, те же «Пряники» буквально полторы страницы, short story, что называется. Видимо, составители текстов для Всероссийской олимпиады по литературе польстились на размер рассказа. Его можно скопировать, поставить в задание, ученик его быстро прочитает. Рассказ очень простой, без всяких метафор, написан абсолютно простым языком — я сам родился на Алтае, ничего вычурного не придумывал, — рассказывает Виталий Сероклинов.

 

Год назад рассказ включили в олимпиадные задания в школах Москвы и Санкт-Петербурга — ученики на форумах обсуждали «Пряники» и просили помощи с сочинением. Как рассказывает Сероклинов, он анонимно помогал школьникам и дети не знали, что им отвечает сам автор. Отец одной из учениц написал ему в Facebook и попросил помощи.

 

— Учителя требуют сочинение больше, чем сам рассказ, рекомендуемый объём — 300 слов. Я посчитал, у меня рассказ меньше, чем сочинение. Это уже забавно. Нужно ответить на несколько вопросов. Впрямую там не спрашивают, о чём думал автор, но намекают — особенности речи, почему использовал эти слова. Один папа нашёл меня в Facebook — помогите, завтра нужно сдавать. А у меня настроение было весёлое, и я взял и написал сочинение. Через какое-то время папа написал, что девочка получила низкие баллы, фактически это тройка. Не раскрыла тему, автор вовсе не об этом думал. Сижу думаю, а автор кто вообще? Я же автор, почему они за меня решают? Я вообще не помню, что думал, я ничего не вкладывал, никаких моралей, — удивляется писатель.

 

Ну я помню сочинения школьные, так что меня совсем не удивляет то, что автор не смог угадать что он там напридумывал

Изменено 11 октября, 2019 пользователем Lame

[antiz]

 

 

Ну я помню сочинения школьные, так что меня совсем не удивляет то, что автор не смог угадать что он там напридумывал

 

тут намешано несколько проблем в кучу:

во первых - "что хотел сказать автор" - действительно никто не знает (кроме автора, который просто хотел заработать бабла возможно, но он же не скажет об этом?) - и это фраза, в правильном, понимаемом системой виде должна звучать так:

 

"что мы считаем вкладывал автор исходя из нашей системы образования" - а из такой постановки - вполне становиться вполне понятным, что автор может не ответить на этот вопрос

 

про другие проблемы чтото писать не хочется, поэтому не буду, так как пришел к выводу, что и первой достаточно