Совещание в компании

[Флекс]

Все сотрудники и их фразы являются вымышленными.

Все совпадения фраз, фамилий и описаний сотрудников являются случайными.

 

Итак:

 

 

Совещание

 

 

 

Петров пришел во вторник на совещание. Ему там вынули мозг, разложили по

блюдечкам и стали есть, причмокивая и вообще выражая всяческое одобрение.

Начальник Петрова, Недозайцев, предусмотрительно раздал присутствующим

десертные ложечки. И началось.

 

- Коллеги, - говорит Морковьева, - перед нашей организацией встала

масштабная задача. Нам поступил на реализацию проект, в рамках которого нам

требуется изобразить несколько красных линий. Вы готовы взвалить на себя эту

 

задачу?

 

- Конечно, - говорит Недозайцев. Он директор, и всегда готов взвалить на

себя проблему, которую придется нести кому-то из коллектива. Впрочем, он тут

 

же уточняет: - Мы же это можем?

 

Начальник отдела рисования Сидоряхин торопливо кивает:

 

- Да, разумеется. Вот у нас как раз сидит Петров, он наш лучший специалист в

 

области рисования красных линий. Мы его специально пригласили на совещание,

чтобы он высказал свое компетентное мнение.

 

- Очень приятно, - говорит Морковьева. - Ну, меня вы все знаете. А это -

Леночка, она специалист по дизайну в нашей организации.

 

Леночка покрывается краской и смущенно улыбается. Она недавно закончила

экономический, и к дизайну имеет такое же отношение, как утконос к

проектированию дирижаблей.

 

- Так вот, - говорит Морковьева. - Нам нужно нарисовать семь красных линий.

Все они должны быть строго перпендикулярны, и кроме того, некоторые нужно

нарисовать зеленым цветом, а еще некоторые - прозрачным. Как вы считаете,

это реально?

 

- Нет, - говорит Петров.

 

- Давайте не будем торопиться с ответом, Петров, - говорит Сидоряхин. -

Задача поставлена, и ее нужно решить. Вы же профессионал, Петров. Не давайте

 

нам повода считать, что вы не профессионал.

 

- Видите ли, - объясняет Петров, - термин <красная линия> подразумевает, что

 

цвет линии - красный. Нарисовать красную линию зеленым цветом не то, чтобы

невозможно, но очень близко к невозможному:

 

- Петров, ну что значит <невозможно>? - спрашивает Сидоряхин.

 

- Я просто обрисовываю ситуацию. Возможно, есть люди, страдающие

дальтонизмом, для которых действительно не будет иметь значения цвет линии,

но я не уверен, что целевая аудитория вашего проекта состоит исключительно

из таких людей.

 

- То есть, в принципе, это возможно, мы правильно вас понимаем, Петров? -

спрашивает Морковьева.

 

Петров осознает, что переборщил с образностью.

 

- Скажем проще, - говорит он. - Линию, как таковую, можно нарисовать

совершенно любым цветом. Но чтобы получилась красная линия, следует

использовать только красный цвет.

 

- Петров, вы нас не путайте, пожалуйста. Только что вы говорили, что это

возможно.

 

Петров молча проклинает свою болтливость.

 

- Нет, вы неправильно меня поняли. Я хотел лишь сказать, что в некоторых,

крайне редких ситуациях, цвет линии не будет иметь значения, но даже и

тогда - линия все равно не будет красной. Понимаете, она красной не будет!

Она будет зеленой. А вам нужна красная.

 

Наступает непродолжительное молчание, в котором отчетливо слышится тихое

напряженное гудение синапсов.

 

- А что если, - осененный идеей, произносит Недозайцев, - нарисовать их

синим цветом?

 

- Все равно не получится, - качает головой Петров. - Если нарисовать синим -

 

получатся синие линии.

 

Опять молчание. На этот раз его прерывает сам Петров.

 

- И я еще не понял: Что вы имели в виду, когда говорили о линиях прозрачного

 

цвета?

 

Морковьева смотрит на него снисходительно, как добрая учительница на

отстающего ученика.

 

- Ну, как вам объяснить?.. Петров, вы разве не знаете, что такое

<прозрачный>?

 

- Знаю.

 

- И что такое <красная линия>, надеюсь, вам тоже не надо объяснять?

 

- Нет, не надо.

 

- Ну вот. Вы нарисуйте нам красные линии прозрачным цветом.

 

Петров на секунду замирает, обдумывая ситуацию.

 

- И как должен выглядеть результат, будьте добры, опишите пожалуйста? Как вы

 

себе это представляете?

 

- Ну-у-у, Петро-о-ов! - говорит Сидоряхин. - Ну давайте не будем: У нас что,

 

детский сад? Кто здесь специалист по красным линиям, Морковьева или вы?

 

- Я просто пытаюсь прояснить для себя детали задания:

 

- Ну, а что тут непонятного-то?.. - встревает в разговор Недозайцев. - Вы же

 

знаете, что такое красная линия?

 

- Да, но:

 

- И что такое <прозрачный>, вам тоже ясно?

 

- Разумеется, но:

 

- Так что вам объяснять-то? Петров, ну давайте не будем опускаться до

непродуктивных споров. Задача поставлена, задача ясная и четкая. Если у вас

есть конкретные вопросы, так задавайте.

 

- Вы же профессионал, - добавляет Сидоряхин.

 

- Ладно, - сдается Петров. - Бог с ним, с цветом. Но у вас там еще что-то с

перпендикулярностью?..

 

- Да, - с готовностью подтверждает Морковьева. - Семь линий, все строго

перпендикулярны.

 

- Перпендикулярны чему? - уточняет Петров.

 

Морковьева начинает просматривать свои бумаги.

 

- Э-э-э, - говорит она наконец. - Ну, как бы: Всему. Между собой. Ну, или

как там: Я не знаю. Я думала, это вы знаете, какие бывают перпендикулярные

линии, - наконец находится она.

 

- Да конечно знает, - взмахивает руками Сидоряхин. - Профессионалы мы тут,

или не профессионалы?..

 

- Перпендикулярны могут быть две линии, - терпеливо объясняет Петров. - Все

семь одновременно не могут быть перпендикулярными по отношению друг к другу.

 

Это геометрия, 6 класс.

 

Морковьева встряхивает головой, отгоняя замаячивший призрак давно забытого

школьного образования. Недозайцев хлопает ладонью по столу:

 

- Петров, давайте без вот этого: <6 класс, 6 класс>. Давайте будем взаимно

вежливы. Не будем делать намеков и скатываться до оскорблений. Давайте

поддерживать конструктивный диалог. Здесь же не идиоты собрались.

 

- Я тоже так считаю, - говорит Сидоряхин.

 

Петров придвигает к себе листок бумаги.

 

- Хорошо, - говорит он. - Давайте, я вам нарисую. Вот линия. Так?

 

Морковьева утвердительно кивает головой.

 

- Рисуем другую: - говорит Петров. - Она перпендикулярна первой?

 

- Ну-у:

 

- Да, она перпендикулярна.

 

- Ну вот видите! - радостно восклицает Морковьева.

 

- Подождите, это еще не все. Теперь рисуем третью: Она перпендикулярна

первой линии?..

 

Вдумчивое молчание. Не дождавшись ответа, Петров отвечает сам:

 

- Да, первой линии она перпендикулярна. Но со второй линией она не

пересекается. Со второй линией они параллельны.

 

Наступает тишина. Потом Морковьева встает со своего места и, обогнув стол,

заходит Петрову с тыла, заглядывая ему через плечо.

 

- Ну: - неуверенно произносит она. - Наверное, да.

 

- Вот в этом и дело, - говорит Петров, стремясь закрепить достигнутый

успех. - Пока линий две, они могут быть перпендикулярны. Как только их

становится больше:

 

- А можно мне ручку? - просит Морковьева.

 

Петров отдает ручку. Морковьева осторожно проводит несколько неуверенных

линий.

 

- А если так?..

 

Петров вздыхает.

 

- Это называется треугольник. Нет, это не перпендикулярные линии. К тому же

их три, а не семь.

 

Морковьева поджимает губы.

 

- А почему они синие? - вдруг спрашивает Недозайцев.

 

- Да, кстати, - поддерживает Сидоряхин. - Сам хотел спросить.

 

Петров несколько раз моргает, разглядывая рисунок.

 

- У меня ручка синяя, - наконец говорит он. - Я же просто чтобы

продемонстрировать:

 

- Ну, так может, в этом и дело? - нетерпеливо перебивает его Недозайцев

тоном человека, который только что разобрался в сложной концепции и спешит

поделиться ею с окружающими, пока мысль не потеряна. - У вас линии синие. Вы

 

нарисуйте красные, и давайте посмотрим, что получится.

 

- Получится то же самое, - уверенно говорит Петров.

 

- Ну, как то же самое? - говорит Недозайцев. - Как вы можете быть уверены,

если вы даже не попробовали? Вы нарисуйте красные, и посмотрим.

 

- У меня нет красной ручки с собой, - признается Петров. - Но я могу

совершенно:

 

- А что же вы не подготовились, - укоризненно говорит Сидоряхин. - Знали же,

 

что будет собрание:

 

- Я абсолютно точно могу вам сказать, - в отчаянии говорит Петров, - что

красным цветом получится точно то же самое.

 

- Вы же сами нам в прошлый раз говорили, - парирует Сидоряхин, - что

рисовать красные линии нужно красным цветом. Вот, я записал себе даже. А

сами рисуете их синей ручкой. Это что, красные линии по-вашему?

 

- Кстати, да, - замечает Недозайцев. - Я же еще спрашивал вас про синий

цвет. Что вы мне ответили?

 

Петрова внезапно спасает Леночка, с интересом изучающая его рисунок со

своего места.

 

- Мне кажется, я понимаю, - говорит она. - Вы же сейчас не о цвете говорите,

 

да? Это у вас про вот эту, как вы ее называете? Перпер-чего-то-там?

 

- Перпендикулярность линий, да, - благодарно отзывается Петров. - Она с

цветом линий никак не связана.

 

- Все, вы меня запутали окончательно, - говорит Недозайцев, переводя взгляд

с одного участника собрания на другого. - Так у нас с чем проблемы? С цветом

 

или с перпендикулярностью?

 

Морковьева издает растерянные звуки и качает головой. Она тоже запуталась.

 

- И с тем, и с другим, - тихо говорит Петров.

 

- Я ничего не могу понять, - говорит Недозайцев, разглядывая свои сцепленные

 

в замок пальцы. - Вот есть задача. Нужно всего-то семь красных линий. Я

понимаю, их было бы двадцать!.. Но тут-то всего семь. Задача простая. Наши

заказчики хотят семь перпендикулярных линий. Верно?

 

Морковьева кивает.

 

- И Сидоряхин вот тоже не видит проблемы, - говорит Недозайцев. - Я прав,

Сидоряхин?.. Ну вот. Так что нам мешает выполнить задачу?

 

- Геометрия, - со вздохом говорит Петров.

 

- Ну, вы просто не обращайте на нее внимания, вот и все! - произносит

Морковьева.

 

Петров молчит, собираясь с мыслями. В его мозгу рождаются одна за другой

красочные метафоры, которые позволили бы донести до окружающих сюрреализм

происходящего, но как назло, все они, облекаясь в слова, начинаются

неизменно словом <Блять!>, совершенно неуместным в рамках деловой беседы.

 

Устав ждать ответа, Недозайцев произносит:

 

- Петров, вы ответьте просто - вы можете сделать или вы не можете? Я

понимаю, что вы узкий специалист и не видите общей картины. Но это же

несложно - нарисовать какие-то семь линий? Обсуждаем уже два часа какую-то

ерунду, никак не можем прийти к решению.

 

- Да, - говорит Сидоряхин. - Вы вот только критикуете и говорите:

<Невозможно! Невозможно!> Вы предложите нам свое решение проблемы! А то

критиковать и дурак может, простите за выражение. Вы же профессионал!

 

Петров устало изрекает:

 

- Хорошо. Давайте я нарисую вам две гарантированно перпендикулярные красные

линии, а остальные - прозрачным цветом. Они будут прозрачны, и их не будет

видно, но я их нарисую. Вас это устроит?

 

- Нас это устроит? - оборачивается Морковьева к Леночке. - Да, нас устроит.

 

- Только еще хотя бы пару - зеленым цветом, - добавляет Леночка. - И еще у

меня такой вопрос, можно?

 

- Да, - мертвым голосом разрешает Петров.

 

- Можно одну линию изобразить в виде котенка?

 

Петров молчит несколько секунд, а потом переспрашивает:

 

- Что?

 

- Ну, в виде котенка. Котеночка. Нашим пользователям нравятся зверюшки. Было

 

бы очень здорово:

 

- Нет, - говорит Петров.

 

- А почему?

 

- Нет, я конечно могу нарисовать вам кота. Я не художник, но могу

попытаться. Только это будет уже не линия. Это будет кот. Линия и кот -

разные вещи.

 

- Котенок, - уточняет Морковьева. - Не кот, а котенок, такой маленький,

симпатичный. Коты, они:

 

- Да все равно, - качает головой Петров.

 

- Совсем никак, да?.. - разочарованно спрашивает Леночка.

 

- Петров, вы хоть дослушали бы до конца, - раздраженно говорит Недозайцев. -

 

Не дослушали, а уже говорите <Нет>.

 

- Я понял мысль, - не поднимая взгляда от стола, говорит Петров. -

Нарисовать линию в виде котенка невозможно.

 

- Ну и не надо тогда, - разрешает Леночка. - А птичку тоже не получится?

 

Петров молча поднимает на нее взгляд и Леночка все понимает.

 

- Ну и не надо тогда, - снова повторяет она.

 

Недозайцев хлопает ладонью по столу.

 

- Так на чем мы остановились? Что мы делаем?

 

- Семь красных линий, - говорит Морковьева. - Две красным цветом, и две

зеленым, и остальные прозрачным. Да? Я же правильно поняла?

 

- Да, - подтверждает Сидоряхин прежде, чем Петров успевает открыть рот.

 

Недозайцев удовлетворенно кивает.

 

- Вот и отлично: Ну, тогда все, коллеги?.. Расходимся?.. Еще вопросы есть?..

 

- Ой, - вспоминает Леночка. - У нас еще есть красный воздушный шарик!

Скажите, вы можете его надуть?

 

- Да, кстати, - говорит Морковьева. - Давайте это тоже сразу обсудим, чтобы

два раза не собираться.

 

- Петров, - поворачивается Недозайцев к Петрову. - Мы это можем?

 

- А какое отношение ко мне имеет шарик? - удивленно спрашивает Петров.

 

- Он красный, - поясняет Леночка.

 

Петров тупо молчит, подрагивая кончиками пальцев.

 

- Петров, - нервно переспрашивает Недозайцев. - Так вы это можете или не

можете? Простой же вопрос.

 

- Ну, - осторожно говорит Петров, - в принципе, я конечно могу, но:

 

- Хорошо, - кивает Недозайцев. - Съездите к ним, надуйте. Командировочные,

если потребуется, выпишем.

 

- Завтра можно? - спрашивает Морковьева.

 

- Конечно, - отвечает Недозайцев. - Я думаю, проблем не будет: Ну, теперь у

нас все?.. Отлично. Продуктивно поработали: Всем спасибо и до свидания!

 

Петров несколько раз моргает, чтобы вернуться в объективную реальность,

потом встает и медленно бредет к выходу. У самого выхода Леночка догоняет

его.

 

- А можно еще вас попросить? - краснея, говорит Леночка. - Вы когда шарик

будете надувать: Вы можете надуть его в форме котенка?..

 

Петров вздыхает.

[Летта]

прям как у меня на работе)))

[ReyAnd]

Хороший рассказ, но не до конца, я сам хотел выложить. Поленился.

[Флекс]

Я думаю, это большинство совещаний. Это 3 работа на которой такое руководство http://www.picsmile.ru/pinkpig/24.gif

Изменено 10 мая, 2011 пользователем Флекс

[Revoshka]

мда жизненно)